Land art

Hola a tots i totes.

http://jonathans-examined-life.blogspot.com
/2009/05/more-land-art-new-music.htm

Fa uns quants dies, la meva professora de plàstica ens va fer buscar informació sobre "Land art", per suposat jo no sabia pas què era i vaig anar buscant informació.

Land art és un moviment de l'època contamporània en què s'utilitzen elements naturals per a compondre creacions. Si esteu interessats en aquest moviment us deixo un link per fer-li una ullada.

Land art 

Tornant al que us estava explicant, vaig buscar la informació, i ahir a classe ens va proposar realitzar una creació nostre que estigués inspirada en aquest moviment. Abans de començar a fer les nostres creacions ens va donar unes pautes a seguir: 

           1. Decidir el tema.

           2. Determinar les formes de representació.

           3.Seleccionar eines, tècniques i materials.

           4. Establir relacions entre les parts per  crear una unitat expressiva.

Després, i tenint en compte aquestes pautes o el procés a seguir abans de realitzar una creació plàstica. La professora ens va dir que féssim grups de com a màxim unes quatre persones i entre nosaltres decidicim quina composició fer i com dur-la a terme.

 Moltes gràcies pel vostre temps i fins aviat!


Webs de consulta:
http://ca.wikipedia.org/wiki/Land_Art
http://www.xtec.cat/~mmoron/L%27ARTdelsegleXXal%27ESCOLAMovimentsArtistic/LesSegonesAvantguardes/Land%20Art.htm

Ara mateix de Miquel Martí i Pol

Hola a tots i totes.

Avui en el blog m'agradaria parlar sobre una classe que vaig tenir ahir per la tarda del mòdul de Coed (Comunicació oral, escrita i digital).

El professor de l'assignatura en qüestió sempre al començar la classe ens llegeix un poema, i ahir va tocar un poema de Miquel Martí i Pol, que com molts de vosaltres sabreu és escriptor català molt reconegut, a més d'escriptor és poeta i traductor. Si esteu interessants en la seva biografia us deixo un link per a que podeu saber més sobre ell.

Biografia Miquel Martí i Pol

Tornant al tema, el poema que vàrem tractar ahir a classe era un que aquest poeta va anomenar: "Ara mateix". Aquest poema tracta sobre la polèmica que va causar als anys vuitanta la ara coneguda Democràcia i tot el que amb ella comportava.

A continuació, us deixaré el poema per a les persones que no el coneixen el puguin llegir, i per a les persones que el coneixen i els agrada el puguin tornar a llegir.

Ara mateix enfilo aquesta agulla
amb el fil d'un propòsit que no dic
i em poso a apedaçar. Cap dels prodigis
que anunciaven taumaturgs insignes
no s'ha complert, i els anys passen de pressa.

De res a poc, i sempre amb vent de cara,
quin llarg camí d'angoixa i de silencis.
I som on som; més val saber-ho i dir-ho
i assentar els peus en terra i proclamar-nos
hereus d'un temps de dubtes i renúncies
en què els sorolls ofeguen les paraules
i amb molts miralls mig estrafem la vida.

De res no ens val l'enyor o la complanta,
ni el toc de displicent malenconia
que ens posem per jersei o per corbata
quan sortim al carrer.

Tenim a penes
el que tenim i prou: l'espai d'història
concreta que ens pertoca, i un minúscul
territori per viure-la. Posem-nos
dempeus altra vegada i que se senti
la veu de tots solemnement i clara.

Cridem qui som i que tothom ho escolti.
I en acabat, que cadascú es vesteixi
com bonament li plagui, i via fora!,
que tot està per fer i tot és possible.

Moltes gràcies a tots i fins aviat!

Webs de consulta:
http://urquinaona.obolog.com/ara-mateix-miquel-marti-i-pol-160377
                              

Tres i tres i tres fan nou

Hola a tots i totes.

Avui és el sisè dia que escric en el blog, i m'agradaria explicar-vos una classe que vaig tenir ahir que em va agradar molt, la professora ens va ensenyar una cançó que potser molts de vosaltres coneixereu. Però, no només ens va ensenyar la lletra i a cantar-la, sinó que ens va ensenyar a posar-la en un pentagrama i a saber quina nota musical era.

La cançó és diu: Tres i tres, a continuació us deixaré la lletra per les persones que no us la sapigueu i la volgueu aprendre:

 Tres i tres i tres fan nou

tres i tres i tres fan nou

dotze i dotze vint-cinc

ai ves qui ho diria

dotze i tretze vint-i-cinc
ai ves qui ho diria.

També us deixo el vídeo per si voleu aprendre'n el ritme de la cançó:

http://www.youtube.com/watch?v=WBAYcSniY0Y

Moltes gràcies pel vostre temps i fins aviat!


Webs de consulta: 
http://urquinaona.obolog.com/ara-mateix-miquel-marti-i-pol-160377
http://www.kumbaworld.com/?q=node/8&idcanco=1112

Classe dinàmica d'Educació física

Hola a tots i totes.

Divendres passat, dia 21 de setembre, vàrem realitzar una classe d'educació Física al poliesportiu d'Hospitalet del Llobregat. On vàrem realitzar activitats diverses que fomentaven la participació individual i col·lectiva i també potenciava la bona relació entre els companys i companyes.

Les activitats que vàrem realitzar eren totes molt dinàmiques, ja que aprofitaven al màxim el gran espai del que disposàvem.

Al principi de tot, vam començar la classe amb una experimentació del espai, on creàvem grups de dues persones i, una d'elles es tapava els ulls i l'altre l'havia de guiar per tot el poliesportiu.

Un cop acabada aquesta experimentació amb l'espai vàrem fer grups de sis persones i vam fer un escalfament. I tot seguit van començar les activitats on treballarem l'equilibri, la lateralitat i d'altres conceptes.

Moltes gràcies i fins aviat!

Google Dirve

Hola a tots i totes.

Avui és la tercera entrada que comparteixo amb vosaltres, i us explicaré com va la edició de documents en línea que ja coneixereu anomenada Google Drive, és una eina de google que ens permet editar, comentar, compartir document en línea de manera privada o en grups.

A classe ens han passat un vídeo on explica molt bé la utilització d'aquest programa. Tot i que jo a continuació us en faré un petit resum.

 http://www.youtube.com/watch?v=hs-Cryu86XM

Normalment, totes les persones que treballen amb documents de text o d'altre tipus com fulles de càlcul, Power point entre d'altres, tendim a guardar-los al ordinador de casa, en pen drive o fins i tot si som molt precabuts, els guardem en una memòria externa.

 Però, el problema ve quan aquest document no només és nostre, sinó que el compartim amb altres persones. Ja que al enviar-nos el document adjunt mitjançant correu electrònic, aquest document es duplica i llavors, ens veiem amb el problema de que tenim un munt de còpies d'aquest document.

Actualment, existeixen una sèrie de programes en linea on els documents es guarden per Internet. La diferència entre enviar un correu adjunt i aquesta nova manera és que, quan envies un mail amb el document adjunt automàticament estàs fent còpies del document inicial, i de l'altra manera adjuntes correus electrònics a un sol document.

Tots els canvis que es fan al document els receptors ho veuran on-line i d'aquesta manera tenim un document que les persones que estiguin compartint-lo podran anar modificant sense fer-ne còpies.

Gràcies a tots i totes i fins aviat!


Webs de búsqueda:
http://dotsub.com/view/382765b7-11e3-4130-986f-f43e7441ed38

John Cage "4:33"

Hola a tots i totes.

Avui és la segona entrada que realitzo en el blog "Explica'm el que aprens" i m'agradaria explicar breument una de les classes que vaig tenir ahir, que em va sembla prou interessant per a comentar-la en el blog.

La nostra professora de música ens va donar una classe teòrica sobre la música; en què consistia? què era per a nosaltres? com definíem la música... tot un seguit de informació teòrica que ara mateix no ve al cas. Ja que el tema que vull tractar va ser una audició que vàrem escoltar que em va semblar molt divertida i que donava temps a la reflexió.

Aquesta audició va ser creada per Jonh Cage i s'anomena 4"33", és una audició un pèl peculiar, ja que no és com totes les que podeu haver escoltat, ja sigui en un auditori ple de gent com a casa vostra asseguts al sofà o a la butaca. Escolteu-la us quedaré impressionats, alguns pensàreu quina burrada i d'altres us donarà que pensar.

En definitiva, tots i totes en sortireu amb una idea concreta de la audició, no us quedareu sense una opinió d'aquesta. Animeu-vos i dediqueu un temps de reflexió i silenci a l'audició de John Cage us sorprendrà. 

Tot seguit, us deixo el link de l'audició per els qui tinguin curiositat per a veure'l.

 

http://www.youtube.com/watch?v=hUJagb7hL0E 

Moltes gràcies a tots i a totes, espero que us hagi agradat.

Fins aviat! 

Webs de consulta:    

http://www.youtube.com/watch?v=hUJagb7hL0E 

El blog

Hola a tots i totes.

Avui és la primera entrada que poso  en aquest bloc, parlaré sobre un vídeo que vàrem veure a classe. Tracta sobre la creació de blogs,  fa una petita i breu explicació sobre com s'organitzen els blogs.

A continuació us faré un breu resum del vídeo, tot i que també us deixaré el vídeo penjat per si voleu saber més sobre els blogs. Aquest vídeo fa una comparació entre la manera de transmetre la informació al segle XX i la del segle XXI.

Ens explica que en el segle XX les persones encarregades de transmetre aquestes noticies són professionals i en canvi, en el segle XXI pot fer-ho qualsevol persona mitjançant el seu blog  o utilitzant altres tecnologies de la informació i comunicació.

 BLOGS  XX = Periodistes (molt limitat).

                                     XXI Qualsevol persona (sense limitacions).

Els blogs s'organitzen per entrades on publiquen notícies que poden interessar a altres persones, els lectors poden llegir i donar la seva opinió mitjançant els comenttaris. Al 2003 es varen registrar uns setanta milions de blogs.

http://www.commoncraft.com/blogs

                                               


Gràcies pel vostre temps i espero que dediqueu uns minuts a aquests vídeo.
 Fins aviat!


Webs de consulta:
http://www.commoncraft.com/blogs

La meva presentació

Hola a tots i totes.

Jo sóc l'Anna Arranz Gutiérrez, tinc 22 anys i actualment estic començant el primer curs de la carrera d'Educació Infantil.

L'any passat vaig acabar el Cicle de Grau Superior d'Educació Infantil a un institut públic de Barcelona (Ferran Tallada).

La meva idea era seguir formant-me per a ser una educadora qualificada en tots els sentits, ja que penso que una persona que treballa per ensenyar als altres mai ha de deixar d'aprendre i formar-se.

La intencionalitat d'aquest blog és crear un lloc on interactuar amb altres persones que estudien el mateix que jo, tenen aquesta intenció en un futur proper o qualsevol persona que desitgi saber més sobre les classes d'una estudiant de primer curs d'Educació Infantil.

Moltes gràcies i fins aviat!